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校風及學生支援
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學生訓育政策
學生訓育政策
目的：
- 培養學生正向品德，成為良好公民。
- 幫助學生建立自律和積極的精神。
- 培養學生「同理心」，發揚團隊合作和服務精神，共建正向和愉快的校園。
基本方針：
- 全校參與推行學生訓育工作，校內所有教師共同承擔訓育學生的責任。
- 推行訓輔合一的政策，學生訓導及輔導工作應緊密連繫，相輔相承。
- 重視建立良好常規等預防性的訓輔工作。
- 與學生家長及校內其他組別緊密合作。
活動及計劃：
1.正向課
- 介紹24個正向品格強項，幫助學生發掘和發揮自己的強項，培養良好的品德。
- 幫助學生建立良好社交情緒教育和掌握善意的溝通技巧，與校外機構JUST FEEL合作，透過有趣、容易理解的情緒社交小故事，將抽象的概念轉換成具體的例子，讓學生更容易理解和掌握不同的情緒及社交技巧。
2.「慈敬挑戰站」獎勵計劃-
- 鼓勵學生每天交齊功課，主動學習和幫助別人。
3.「一人一職」
- 每個學生在班中都有職務，提高他們的歸屬感。每班的職務都有自己的特色。
4. 服務學習團隊：
- 風紀隊
4. 服務學習團隊：
- 校車風紀隊
5.常規訓練週
6. 成長紀律訓練營
